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本页面提供 初中译林版(牛津) 九年级 上学期 Unit 5 的单词在线听写练习。包含以下核心词汇:
| 单词 | 音标 | 中文释义 |
|---|---|---|
| pleasant | /ˈpleznt/ | 令人愉快的 |
| drama | /ˈdrɑːmə/ | 戏剧,戏剧性事件 |
| photography | /fəˈtɒɡrəfi/ | 照相术,摄影 |
| art form | /ɑːrt fɔːrm/ | 艺术形式 |
| pop,(= pop music) | /pop= pɑːp ˈmjuːzɪk/ | 流行音乐 |
| musical | /ˈmjuːzɪkl/ | 音乐的 |
| talent | /ˈtælənt/ | 天赋,才能 |
| boundary | /ˈbaʊndri/ | 边界,疆界,界限 |
| medal | /ˈmedl/ | 奖牌,奖章 |
| present | /ˈpreznt , prɪˈzent/ | 颁发,提交 |
| winner | /ˈwɪnə(r)/ | 获胜者 |
| composer | /kəmˈpəʊzə(r)/ | 作曲家 |
| central | /ˈsentrəl/ | 中心的,中央的 |
| instrument | /ˈɪnstrəmənt/ | 乐器,工具,器械 |
| common | /ˈkɒmən/ | 普通的,一般的,常见的 |
| object | /ˈɒbdʒɪkt , əbˈdʒekt/ | 物品,东西 |
| stone | /stəʊn/ | 石头 |
| musician | /mjuˈzɪʃn/ | 音乐家 |
| be known/famous for | /bi known/famous fɔ:/ | 因...而著名 |
| contro | 控制,支配 | |
| flow | /ləʊ/ | 流动 |
| successfully | /sək'sesfəlɪ/ | 成功地 |
| traditiona | 传统的 | |
| bell | /bel/ | 钟,铃 |
| though | /ðəʊ/ | 虽然,尽管 |
| dividing line | /dɪˈvaɪdɪŋ laɪn/ | 分界线,界限 |
| highly | /ˈhaɪli/ | 高度地,高地 |
| breath | /breθ/ | 呼吸 |
| out of breath | /aʊt ɒv breθ/ | 上气不接下气 |
| last | /lɑːst/ | 持续 |
| concert | /ˈkɒnsət/ | 音乐会 |
| folk.(= folk music) | /folk.= foʊk ˈmjuːzɪk/ | 民间音乐 |
| country music | /ˈkʌntri ˈmjuːzɪk/ | 乡村音乐 |
| jazz | /dʒæz/ | 爵士乐 |
| rock,(= rock music) | /rock= rɑːk ˈmjuːzɪk/ | 摇滚乐 |
| country | /ˈkʌntri/ | 乡下,乡村 |
| cowboy | /ˈkaʊbɔɪ/ | 牛仔 |
| guitar | /ɡɪˈtɑː(r)/ | 吉他 |
| lasting | /ˈlɑːstɪŋ/ | 持久的 |
| value | /ˈvæljuː/ | 价值 |
| drum | /drʌm/ | 鼓 |
| African | /ˈæfrɪkən/ | 非洲(人)的 |
| American | /əˈmerɪkən/ | 美国人 |
| African American | /ˈæfrɪkən əˈmerɪkən/ | (非洲裔)美国黑人 |
| make up | /meɪk ʌp/ | 编,编造 |
| local colour | /ˈloʊkl ˈkʌlər/ | 地方特色 |
| tonight | /təˈnaɪt/ | 今晚 |
| literature | /ˈlɪtrətʃə(r)/ | 文学 |
| praise | /preɪz/ | 赞扬,表扬 |
| gift | /ɡɪft/ | 天赋,才能 |
| have a gift for | /hæv ə ɡɪft fɔ:/ | 对...有天赋 |
| mark | /mɑːk/ | 污点,斑点 |
| encourage | /ɪnˈkʌrɪdʒ/ | 鼓励,劝告 |
如何使用本工具复习?
本工具支持两种学习模式:默写报听和单词游戏。
默写报听模式适合巩固拼写,系统会自动播放标准发音,你可以根据听到的内容在纸上书写;
单词游戏模式通过选择题形式帮助记忆词义,系统会记录你的得分并生成排行榜。
建议反复练习以达到最佳记忆效果。
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